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3/9/2010
 
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Dominó Quijotesco
Por: Guillermina Robles

NivelTercer ciclo de Educación Primaria (10-11 años)
ÁreaEducación artística
ObjetivoElementos lingüísticos y no lingüísticos (dibujos) de la comunicación escrita
Comunicarse a través de medios de expresión plástica, desarrollando el razonamiento lógico, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras realizadas.
Relación con otras áreas curricularesConocimiento del medio: población y actividades humanas; elaboración de juegos para el tiempo libre atendiendo a distintos criterios
Materiales• Folios
• Lapiceros
• Fotocopias
• Un juego de dominó normal
• Pegamento

Introducción
  • La profesora planteará una conversación sobre El Quijote.


  • Entre todos decidirán cuáles son los 10 personajes u objetos más representativos de la historia, para lo cual habrá que argumentar el porqué de la elección.


  • Para conmemorar este aniversario en el aula se propondrá a los alumnos transformar el juego de dominó normal en un dominó quijotesco.


  • Entre todos se establecerá la figura que reemplazará al valioso doble 6: doble Quijote, doble molinos de viento ¡Se escuchan propuestas!
Desarrollo
  • De los personajes u objetos escogidos se realizará un dibujo en tamaño igual al espacio que ocupa un número en el juego del dominó (es decir, la mitad de una ficha).


  • Se realizarán 11 fotocopias de cada uno, que deberán mantener su formato.


  • Según el criterio de los alumnos, se comenzará a reemplazar en las fichas los números por las figuras elegida; es decir, habrá de establecerse un valor en función de la relevancia del personaje u objeto en el relato.


  • Se fijarán a la ficha original con pegamento. ¡Y a jugar al quijotesco dominó!
Sugerencia

Para simplificar la actividad se puede dar a los alumnos una serie de láminas ya catalogadas como los personajes y objetos más representativos. De modo que el docente pueda tener preparadas dichas láminas a través del escaneo de las siguientes figuras (todas pertenecen a “El libro loco del Quijote”), y los alumnos participar en la elección del valor de cada una de las nuevas fichas.

Pág. 15 - Cervantes
Pág. 26 - Armadura
Pág. 53 - Molinos de vientos
Pág. 65 - Rocinante
Pág. 79 - La Mancha
Pág. 90 - Don Quijote
Pág. 93 - El ama
Pág. 95 - Dulcinea
Pág. 96 - El consejero
Pág. 101 - Sancho Panza

Fuente: El libro loco del Quijote

Variante

Para que cada alumno se lleve su dominó quijotesco a casa se pueden hacer previamente con cartón las fichas donde cada alumno pegará sus dibujos.
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